五、写正能量的书，才是育人

　　五、写正能量的书，才是育人

　　我写神尺，最初目的是劝人戒赌，弘扬正能量，扬善惩恶。后来，发现还可以教书育人。我可以把教育的思想，渗透到中。

　　英语单词联想记忆法，我教的是方法，就像学太极拳。记得当年看倚天屠龙记里面，张无忌学太极拳时的情景了。此法与学太极类似，重在“意”。

　　在反思感悟第四章，再次阐明了本书的一条主线，而且现身说法，行善必有现在现时福报。

　　真的，我半个月打针、吃药没有效果，朋友劝我输液这个我同事可以为我作证，医院让我拔牙妻子可以作证，她也主张让我拔牙。

　　幸好我坚持了，并通过写神尺，教育大家，弃恶从善，明白要如何快乐做人与成长。真的，写到第二章，牙龈肿痛就好了。写第四章我到单位时，已彻底好了，这个事儿，我好几个同事都可以作证。

　　反思感悟第四章，我提四书五经，除了第一点阐明主旨外，也是为了弘扬中华优秀传统文化呀！